抛砖引玉
拼音 pāo zhuān yǐn yù
注音 ㄆㄠ ㄓㄨㄢ ㄧㄣˇ ㄩˋ
繁体 拋磚引玉
感情 中性成语
近义词 一得之见,引玉之砖,弃卒保车,引蛇出洞,千虑一得,指点江山,举一反三
反义词 开门见山
意思解释
抛出砖头;引来白玉。比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章;引出别人高明的、或熟的意见或作品。常用作谦词。
出处: 宋・释道原《景德传灯录》:“时有一僧便出,礼拜,师曰:‘比来抛砖引玉,却引得个坠子。’”
用法: 连动式;作谓语、定语、宾语、分句;用于谦词。
例子: 刚才婢子费了唇舌,说了许多书名,原是抛砖引玉,以为借此长长见识,不意竟是如此!(清・李汝珍《镜花缘》第十八回)
英语: give a thing with a view of getting sth.better
俄语: игрáть роль скромной прелюдии
日语: 人(ひと)の立派(りっぱ)な考(かんが)えが引(ひ)き出(だ)せるようまず自分(じぶん)の意見(いけん)を出す
德语: mit ein paar hingeworfenen Bemerkungen eine fruchtbare Diskussion anregen
法语: parler le premier dans le but de faire ressortir l'esprit des autres orateurs
谜语: 国 (谜底:抛砖引玉)
详细解释
【释义】
将砖抛出,引回玉来。※#语或出《景德传灯录・卷一○・赵州观音院从谂禅师》。后用“抛砖引玉”比喻自己先发表粗陋的诗文或不成熟的意见,以引出别人的佳作或高论,多用作自谦之词。亦用于比喻以身作则,引发众人响应。
【典源】
※#《景德传灯录・卷一○・赵州观音院从谂禅师》[1]
有人与师游园,见兔子惊走。问云:“和尚是大善知识,为什么兔子见惊?”师云:“为老僧好杀。”僧问:“觉华未发时,如何辨真实?”师云:“开也。”僧云:“是真是实?”师云:“真是实,实是真。”僧云:“什么人分上事?”师云:“老僧有分,阇黎有分。”僧云:“某甲不招纳是如何?”师佯不闻,僧无语。师云:“去。”师院有石幢子被风吹折,僧问:“陀罗尼幢子作凡去?作圣去?”师云:“也不作凡,亦不作圣。”僧云:“毕竟作什么?”师云:“落地去也。”师问一座主,讲什么经?对云:“讲涅槃经。”师云:“问一段义得否?”云:“得。”师以脚踢空,吹一吹,云:“是什么义?”座主云:“经中无此义。”师云:“五百力士揭石义,便道无。”大众晚参,师云:“今夜答话去也,有解问者出来。”时有一僧便出礼拜,师云:“比来抛砖引玉,却引得个[2]。”
注解
[1]典故或见于《谈征・言部・抛砖引玉》。
[2]墼子:土坯。墼,音jí。
参考
《谈征・言部・抛砖引玉》
赵嘏至吴。常建以有诗名,必游灵岩寺。建先题云:“馆娃宫畔十年寺,水阔云多客至稀。”末二句未续。嘏游寺续云:“闻说春来倍惆怅,百花深处一僧归。”人以建为抛砖引玉。
【典故】
砖头是低贱的东西,把砖头丢出去,引回来却是珍贵的玉。“抛砖引玉”这句成语较早的出处,见载于《景德传灯录・卷一○・赵州观音院从谂禅师》。话说赵州大师有一次在晚上讲道场合中说:“今晚为大家回答问题,有需要解说的人请出来。”在座有一位僧人便出来礼拜。大师一看就说:“我原来准备抛砖引玉,哪知引来的是一个土坯。”大师为何如此说,并不清楚,但此处确实引用了“抛砖引玉”的成语。“抛砖引玉”用来比喻自己先发表粗陋的诗文或不成熟的意见,以引出别人的佳作或高论,多用作自谦之词。亦用于比喻以身作则,引发众人响应。宋代诗人王令〈答束徽之索〉诗有这两句:“勉为瓦砾投,幸有金珠报。”见《广陵诗钞》。句中“金珠”,一本作“珠玉”。这两句也是“抛砖引玉”的用法。意思是说我勉强作成这首似瓦砾般的诗,希望引来对方如珠玉般的好诗。在文献上,和“抛砖引玉”这句成语相关的传说,最有名的大概是唐代诗人常建和赵嘏的一段故事了。相传常建很佩服赵嘏。有一次知道赵嘏要来到苏州,心想赵嘏必然前去灵岩寺游览,于是先在寺里墙壁题上:“馆娃宫畔十年寺,水阔云多客至稀。”这首诗他故意只写两句,留下后面两句,就是希望赵嘏看了以后能补上。等赵嘏前来游览时,果然在这两句诗后补了:“闻说春来倍惆怅,百花深处一僧归。”意致高妙,确是好诗。后人认为常建就是在“抛砖引玉”,这个故事见载于《谈征・言部・抛砖引玉》。
【书证】
- 01.《景德传灯录・卷一○・赵州观音院从谂禅师》:“时有一僧便出礼拜,师云:『比来抛砖引玉,却引得个墼子。』”(源)
- 02.元・贯云石〈斗鹌鹑・国色天香套・金蕉叶〉曲:“他道是抛砖引玉,俺却道因祸致福。”
- 03.《幼学琼林・卷三・珍宝类》:“以小致大,谓之『抛砖引玉』。”
- 04.《镜花缘》第一八回:“刚才婢子费了唇舌,说了许多书名,原是抛砖引玉,以为借此长长见识,不意竟是如此﹗”
【用法】
㈠
语义比喻自己先发表粗陋的诗文或不成熟的意见,以引出别人的佳作或高论。多用作自谦之词。
类别用在“自我谦逊”的表述上。
例句
①我藉著这段话抛砖引玉,希望各位能有许多精彩的论见。
②他的一番话原盼抛砖引玉,结果却造成大家各说各话,徒增纷扰。
③我的提议只是抛砖引玉,更周详的办法还请大家一起来深入讨论。
④座谈会引言人抛砖引玉的说辞很巧妙,使得在座各位纷纷发表高见。
⑤我这篇文章果然发生抛砖引玉的作用,引起各界对这问题热烈的讨论。
⑥本文仅就这问题谈些浅显的看法,意在抛砖引玉,以就教于各界专家。
⑦要不是你适时发言,产生抛砖引玉的效果,我看今天的讨论会可能十分冷场。
⑧主席谦虚地说:“这个问题我不太懂,只谈点个人粗浅的想法,以便抛砖引玉。”
㈡
语义比喻以身作则,引发众人响应。
类别用在“争取认同”的表述上。
例句
①她捐出所有积蓄来赈灾,希望的是抛砖引玉,造成更多的人跟进。
②这次义诊的目的,是希望能抛砖引玉,引起医学界多关怀偏远地区的卫生问题。
③义卖会上,主持人率先认购一条围巾以抛砖引玉的结果,引起大众热烈的回响。
④里长为了鼓励里民参加社区服务工作,自愿出钱出力,希望有抛砖引玉的效果。
⑤班会讨论捐血问题,班长首先挽起袖子,以示抛砖引玉,结果造成大家热烈响应。
造句示例
- 以上只是个人的了一孔之见,权当抛砖引玉。
- 这个排名是想起到抛砖引玉的目的,并非终结定论。
- 抛砖引玉说不上,只希望不要引来砖头砸我就行。
- 以上是笔者在教学过程中一点体会,意在抛砖引玉。
- 如此抛砖引玉,能激发与鼓励更多人加入写作队伍。
- 本文就课堂教学模式的几个基本问题试作抛砖引玉的探讨。
- 我们的这首歌希望可以起到预防艾滋宣传抛砖引玉的作用。
- 上面所介绍的只是对如何解决个人信息过载问题的一次抛砖引玉。
- 这对于云计算的客户考虑他们将面临的法律问题是很好的抛砖引玉。
- 于是,笔者写就了抛砖引玉之文一《保险代位求偿权问题探究》。
- 该文抛砖引玉,以期对我国处于起步阶段的历史建筑保护教育有所启迪。
- 希望通过撰写此文,能够对上述这些问题进行探讨,达到抛砖引玉的效果。
- 笔者希望本文能起到抛砖引玉的作用,引起更多学者对不动产制度的研究。
- 我参加的一个会议讨论了许多细节问题,通过抛砖引玉,我们在许多方面达成共识。
- 希望该工作能够抛砖引玉,为高分子凝聚态物理的研究工作提供一个新的研究思路。
- 本文试对国际信托法律冲突问题进行探讨,以求抛砖引玉,引发对此问题广泛的研究。
- 当然,最终的决定权在你手中。 我希望这篇文章能够抛砖引玉,而你会去做更多的功课。
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- 本文依据文物、文献,就船舶的船型、船体结构、建造工艺等进行探讨,意在抛砖引玉。
- 本文尝试对“石亭江预案”要素加以分析,以期抛砖引玉,巩固提高我们航运业预案的水准。
- 提出一些较为成熟的问题。一个好的聆听者会提出一些有意义的问题,以便起到抛砖引玉的作用。
- 本文通过对企业学习氛围的调查与研究,希望能够抛砖引玉,对我国企业学习有一定的借鉴意义。
- 为了研究此问题,仅就笔者在教学实践中的二例举出,起到抛砖引玉的作用,供各位美术同仁切磋。
- 现在我把这个想法告诉大家,也放弃了这个念头,或许我已经抛砖引玉,很多分析师已经开始这么做了呢。
- 笔者将保证合同与保证保险合同相比较进行分析并抛砖引玉,以期能够正确界定保证保险合同的法律性质。